| Titre de la vidéo | Anglais 2de 2007 (fixe) |
| Synopsis | Il s'agit d'une séance d'anglais en seconde intégrant l'étude d'un document sonore complexe, ce document se rapprochant le plus possible d’une situation de communication orale authentique. Lors de cette séance, les élèves découvrent le document sonore ; ils l’entendent pour la première fois. |
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| Auteur(s) et Contributeur(s) | GRUSON, FOREST |
| Fonds dans lequel est la vidéo | AUCUN |
| Date du tournage | 2007-10-15 |
| Durée de la vidéo | 01:00:00 |
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| Documents associés |
| Titre du document | Type du document | Titre de la recherche associée |
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| transcription_linda_guevernnou.doc | transcription | Interlangues | | Linda_guervennou_preps.pdf | préparation (document du professeur) | Interlangues | | Plan-Classe.jpg | plan de classe | Interlangues | | Anglais_plan_classe.pdf | plan de classe | Interlangues | | Anglais_synopsis.pdf | synopsis | Interlangues | | SynopsisLarge-Anglais-2nde-BG.doc | synopsis | Interlangues | | Linda_guervennou_autorisations_elèves.pdf | modèle d'autorisation | Interlangues | | Linda_guervennou_autorisation_prof.pdf | modèle d'autorisation | Interlangues | | synthese_marques_de_coupures_anglais_2de.odt | synopsis | Interlangues | | Script-Sports-News.jpg | préparation (document du professeur) | Interlangues | | Entretien_Pre_Linda.mp3 | autre primaire (données de la recherche) | Interlangues | | Entretien_Post_Linda.mp3 | autre primaire (données de la recherche) | Interlangues | | script-Match.jpg | préparation (document du professeur) | Interlangues | | auto_analyse_linda_1.avi | autre primaire (données de la recherche) | Interlangues | | auto_analyse_linda_2.avi | autre primaire (données de la recherche) | Interlangues | | auto_analyse_linda_3.avi | autre primaire (données de la recherche) | Interlangues | | auto_analyse_linda_4.avi | autre primaire (données de la recherche) | Interlangues | | auto_analyse_linda_5.avi | autre primaire (données de la recherche) | Interlangues | | auto_analyse_linda_6.avi | autre primaire (données de la recherche) | Interlangues |
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| Situation de la vidéo | situation d'enseignement - cours |
| Type d'établissement | Etablissement d'enseignement ou de formation - lycée d'enseignement général et technologique |
| Niveau d'enseignement | secondaire 2°cycle / 10°année - 2° |
| Discipline principale enseignée | langues étrangères |
| Discipline secondaire enseignée | Non renseigné |
| Thèmes abordés | A compléter |
| Année de référence du programme | Non renseigné |
| Zone de recrutement | urbaine |
| Dénomination classe | 2A-LGUE-07-08 |
| Pays | France |
| Langue(s) parlée(s) dans la vidéo | anglais, français |
| Personnage filmé | eleve (Elèves de la classe de seconde filmée) , formateur (LGUE) |
| Dominante interactionnelle | polylogue |
| Contexte | naturel |
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| Commentaires sur les prises de vue et montage | Caméra dans l'angle de la classe, côté tableau, à gauche de ce dernier. Champ englobant la zone du tableau et une partie de la classe. |
| Position caméra | caméra fixe |
| Plan de prise de vue | plan large |
| Nombre de caméras | 2 |
| Nombre de micros | 2 |
| Qualité du fichier | Image OK, son professeur OK, quelques pertes sur le micro d'ambiance. |
| Restrictions d'usage de la vidéo | usages réservés à la formation des professeurs, communication groupes de recherche, publication revues ouvrages spécialisés dans les recherches sur l'éducation. |
