Titre de la vidéo | Physique_2nde_2001_El-Gr1_TP3 |
Synopsis | Cette vidéo fait partie d'une série qui est centrée sur un même groupe d'élèves travaillant en collaboration. Pendant les séances de travaux pratiques (TP) les élèves travaillent par groupe de deux sur une série d'activités, les corrections des activités se font avec l'ensemble de la classe. Les données pour le TP 3 ne sont pas disponibles. Les vidéos du TP filmé ont été volées au cours de la prise de données par le chercheur. Cette séance a eu lieu entre avril et juin 2001. Le date de prise de vue attribuée à la vidéo est approximative. Cependant, l'ordre des séances a été respecté. Il est le suivant: TP1, TP2, Cours1, TP3, Cours2, TP4. Le TP3 n'a pas été analyse dans la thèse. Nous avons nommé la séance "Spost3" |
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Auteur(s) et Contributeur(s) | TIBERGHIEN, GIVRY |
Fonds dans lequel est la vidéo | AUCUN |
Date du tournage | 2001-05-07 |
Durée de la vidéo | 01:18:42 |
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Documents associés |
aucun document n'est associé à cette vidéo (ou aucun n'est rendu visible) |
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Situation de la vidéo | situation d'enseignement - travaux pratiques |
Type d'établissement | Etablissement d'enseignement ou de formation - lycée d'enseignement général et technologique |
Niveau d'enseignement | secondaire 2°cycle / 10°année - 2° |
Discipline principale enseignée | physique |
Discipline secondaire enseignée | Non renseigné |
Thèmes abordés | Les données pour le TP 3 ne sont pas disponibles. Les vidéos du TP filmé ont été volées au cours de la prise de données par le chercheur. |
Année de référence du programme | BO 12 Aout 1999 |
Zone de recrutement | périurbaine |
Dénomination classe | 69_LGT_4_ICAR_02_Cl_1 |
Pays | France |
Langue(s) parlée(s) dans la vidéo | français |
Personnage filmé | eleve (69_LGT_4_ICAR_El_Au) , eleve (69_LGT_4_ICAR_El_Y) , formateur (69_LGT_4_ICAR_Pr1) |
Dominante interactionnelle | polylogue |
Contexte | naturel |
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Commentaires sur les prises de vue et montage | caméra eleves: centrée sur les deux eleves avec un champ large permettant de filmer une partie de la classe |
Position caméra | mixte |
Plan de prise de vue | mixte |
Nombre de caméras | 3 |
Nombre de micros | 3 |
Qualité du fichier | Bonne |
Restrictions d'usage de la vidéo | Pour la recherche et une partie pour la formation |