Titre de la vidéo | Math_GS_1991_classe1_jeu_des_voitures10 |
Synopsis | La séance commence par un temps collectif de 12 minutes, consacré à l'examen des messages : ceux qui sont clairs, et ceux avec lesquels on ne peut pas réussir.
Puis démarrage d’une nouvelle mise en œuvre du jeu avec le suivi de quelques enfants. |
| |
Auteur(s) et Contributeur(s) | BROUSSEAU , PERES , SALIN |
Fonds dans lequel est la vidéo | COREM |
Date du tournage | 1991-03-11 |
Durée de la vidéo | 00:24:00 |
| |
Documents associés |
aucun document n'est associé à cette vidéo (ou aucun n'est rendu visible) |
|
| |
Situation de la vidéo | situation d'enseignement - jeu éducatif |
Type d'établissement | Etablissement d'enseignement ou de formation - école élémentaire |
Niveau d'enseignement | préprimaire / moyenne section, préprimaire / grande section |
Discipline principale enseignée | mathématiques |
Discipline secondaire enseignée | Non renseigné |
Thèmes abordés | situation adidactique pour l'enseignement des premiers nombres |
Année de référence du programme | 1985 |
Zone de recrutement | urbaine |
Dénomination classe | 33_EM_1_COREM_91_cl_1 |
Pays | France |
Langue(s) parlée(s) dans la vidéo | français |
Personnage filmé | formateur (33-EM1-COREM-Pr-3) |
Dominante interactionnelle | polylogue |
Contexte | construit pour la recherche |
| |
Commentaires sur les prises de vue et montage | Non renseigné |
Position caméra | mixte |
Plan de prise de vue | mixte |
Nombre de caméras | 1 |
Nombre de micros | 1 |
Qualité du fichier | son faible |
Restrictions d'usage de la vidéo | autorisation pour la recherche |