Détails d'une vidéo
Voici le détail de la vidéo sélectionnée :
Titre de la vidéo Math_CM1B_10-12-1992
Synopsis Il s'agit de la 2ème séance de la séquence sur la division. L'énoncé de la séance précédente est rappelé (369 œufs à ranger dans des boîtes de 24). Mais l'enseignant évoque aussi l'accident survenu avec le matériel : le nombre de cubes représentant les œufs n'était pas le même que celui de l'énoncé. L'objectif de cette séance est d'analyser les productions des élèves datant de la veille. En phase 2, l'enseignant propose un nouvel énoncé avec 484 œufs et des boîtes de 17. La technique de la "multiplication à trou" est cette fois imposée (résolution individuelle). Après un temps de recherche, l'enseignant propose de mettre en commun les différents essais multiplicatifs des élèves, qu'il présente au tableau sous la forme d'un répertoire de 17 (non ordonné). A partir de ces informations, les élèves sont invités à trouver le meilleur produit, puis à calculer le reste (le nombre d’œufs contenus dans la dernière boîte, qui n'est pas pleine).
 
Auteur(s) et Contributeur(s) BROUSSEAU
Fonds dans lequel est la vidéo COREM
Date du tournage 1992-12-10
Durée de la vidéo 00:53:00
 
Documents associés
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Situation de la vidéo situation d'enseignement - cours
Type d'établissement Etablissement d'enseignement ou de formation - école élémentaire
Niveau d'enseignement primaire / 4°année - CM1
Discipline principale enseignée mathématiques
Discipline secondaire enseignée Non renseigné
Thèmes abordés Non renseigné
Année de référence du programme 1985
Zone de recrutement urbaine
Dénomination classe Michelet CM1B 1992-1993
Pays France
Langue(s) parlée(s) dans la vidéo français
Personnage filmé Non renseigné
Dominante interactionnelle polylogue
Contexte construit pour la recherche
 
Commentaires sur les prises de vue et montage Non renseigné
Nombre de caméras
Nombre de micros
Qualité du fichier Non renseigné
Restrictions d'usage de la vidéo autorisation pour la recherche